第17周学习总结
本周正式开展结对实操练习，和搭档组队优化科技政策查询系统前端页面，严格执行驾驶员、领航员角色轮换，每小时互换岗位。实操体验：领航员岗位可以实时发现变量命名不规范、边界判断缺失问题，双人协作下，代码bug数量比单人开发减少近40%；但初期协作效率极低，沟通代码思路耗时过长，比单人开发速度慢。课堂学习双人合作五阶段：萌芽、磨合、规范、创造、解体，目前我和搭档处于磨合期，频繁因为缩进格式、变量命名产生分歧，产生争执。沟通学习四种影响同伴方式：断言、桥梁、说服、吸引，磨合阶段多用桥梁倾听式沟通，减少对立争执。下周约定统一代码规范，减少基础分歧。
